Friday, September 5, 2014

TIEMPO PARA COMPARTIR SEPTIEMBRE 2014

El vivir el Evangelio bendice a mi familia

Semana 1: Demuestro mi gratitud al dar gracias por todas mis bendiciones.
                             LUCAS 17:11-17
 11 Y aconteció que yendo Jesús a Jerusalén, pasaba entre Samaria y Galilea.
 12 Y al entrar en una aldea, salieron a su encuentro diez hombresleprosos, los cuales se pararon de lejos
 13 y alzaron la voz, diciendo: ¡Jesús, Maestro, ten misericordia de nosotros!
 14 Y cuando él los vio, les dijo: Id, mostraos a los sacerdotes. Y aconteció que, mientras iban, fueron limpiados.
 15 Entonces uno de ellos, cuando vio que había sido sanado, volvió glorificando a Dios a gran voz,
 16 y se postró sobre su rostro a los pies de Jesús, dándole gracias; y éste era samaritano.
 17 Y respondiendo Jesús, dijo: ¿No son diez los que fueron limpiados? Y los nueve, ¿dónde están?
 18 ¿No hubo quien volviese y diese gloria a Dios, sino este extranjero?
 19 Y le dijo: Levántate, vete; tu fe te ha sanado.
IMAGENES Y ACTIVIDADES DE LOS 10 LEPROSOS

ACTIVIDAD  DOY GRACIAS POR (PDF)

SEPARADORES DE LA ORACION

MAS IMAGENES DE NINOS ORANDO Y COSAS POR LAS QUE PUEDEN AGRADECER

GRATITUD


ACTIVIDAD
Un desafío a ser agradecidos para los jovenes (PARA LOS VALIENTES)
Ayúdame a reconocer mis bendiciones(para los mas chicos)








Semana 2: Al prestar servicio a los demás, le presto servicio a Dios.

IMAGENES DE SERVICIO

ESCUDOS DE SERVICIO


VIDEO DE EL ABRIGO (DESCARGALO AQUI)






















Semana 3: Creemos en ser honrados.

*****Abu aprende acerca de la honradez(podrian llevar una canastita con galletas y actuarlo (para los mas chiquitos)




Abu se sentó afuera mirando a la gente que caminaba en la calle frente a su casa. Abu tenía mucha hambre. Marian, una mujer que vendía galletas dulces, estaba cerca de él y caminaba de un lado a otro de la calle. Las galletas se veían deliciosas en sus envoltorios de colores brillantes. Marian las llevaba en un recipiente encima de la cabeza. Abu realmente quería un paquete de esas galletas. Sabía que estarían muy ricas.
Marian se detuvo y dejó las galletas justo frente a Abu.
“Ella sabe que tengo hambre y ha puesto las galletas aquí para mí”, pensó él, y rápidamente agarró un paquete de galletas.
Justo en ese momento, su padre lo vio. “Abu, ¿qué tienes ahí?”, le preguntó.
“Papá, ¡tengo mucha hambre! Necesito unas galletas”, dijo Abu.
El papá tomó a Abu con gentileza entre sus brazos. “Abu, me gustaría que te quedaras con las galletas”, dijo él. “Pero no puedes tomar cosas de otra gente sin pedirlas o pagar por ellas. ¿Le preguntaste a Marian si podías tener algunas de sus galletas?”.
“No”, dijo Abu, mirando al suelo.
“Vamos a devolverle a Marian este paquete grande de galletas, y yo te compraré un paquete pequeño. Quiero que aprendas a ser honrado. ¿Sabes lo que significa eso?”.
“Dime, papá”, dijo Abu.
“Significa hacer lo correcto”, dijo el papá. “Significa pagar por las cosas en lugar de robarlas; significa decir la verdad en vez de mentir; significa que harás lo que dices que vas a hacer. De modo que pagaremos a Marian su paquete de galletas. Marian necesita el dinero para comprar comida para sus hijos. Te quiero, Abu, y el Padre Celestial también te quiere; y Él está contento cuando haces lo correcto”.
“Yo también te quiero, papá”, dijo Abu. “Quiero ser honrado siempre”.
***imagen para colorear de papa e hijo pescando (sirve para contar el relato )
****imagen de un pez muy grande

******VIDEO DE 5 MINUTOS ACERCA DE LA HONESTIDAD PARA DESCARGAR

*****3. ACTIVIDAD DEL MANUAL HLJ
Prepare una copia para cada niño del “mensaje secreto” que se encuentra al final de la lección. Dé a cada niño una copia del mensaje y un lápiz. Explíqueles que este mensaje secreto contiene una de las enseñanzas de Jesucristo. Dígales que pueden descubrir lo que dice el mensaje si encuentran la letra que corresponde con cada símbolo y la escriben en el espacio debajo del símbolo. Escriba una letra como ejemplo y ayude a los niños según sea necesario.

****ARTICULO DE FE 13

Semana 4: Cuando vivo el Evangelio doy un buen ejemplo que los demás 
pueden seguir.


Relatos




**1. Muestre un mapa grande del mundo. Solicite a los niños que 
escojan un lugar en donde algún día podrían servir en una misión. 
Pregunte qué tipo de preparación podría ser de ayuda no importa el 
lugar en donde sirvan. (Respuestas posibles: cocinar, trabajar mucho, 
ser bondadoso, coser, lavar la ropa, dirigir la música, conducir 
reuniones, leer el Libro de Mormón, expresar el testimonio). Pida a 
cada clase que escojan algo que piensen que será importante aprender 
y que lo presenten a los demás por medio de la pantomima o la 
dramatización. Solicite a la última clase que incluya aquellas cosas 
que todos deberíamos hacer todos los días para dar un buen ejemplo. 
Concluya compartiendo sus sentimientos sobre la obra misional que 
realizamos ahora a través de nuestro ejemplo y la obra que llevaremos 
a cabo más tarde al ser llamados a una misión. 


***IMAGENES QUE LES PUEDEN SERVIR PARA QUE DEN IDEAS DE COMO PUEDEN SER UN EJEMPLO

     MAS IMAGENES Y CLIC AQUI PARA MAS