Wednesday, June 29, 2016

TIEMPO PARA COMPARTIR LDS/SUD JULIO 2016

El templo es la casa de Dios


“Las ordenanzas y los convenios sagrados disponibles en los santos templos hacen posible que las personas regresen a la presencia de Dios y que las familias sean unidas eternamente” (La familia: Una proclamación para el mundo, párrafo 3).




















HASTA ABAJO HAY OPCIONES DE VIDEOS E IMAGENES QUE PUDEN SERVIR PARA CUALQUIER SEMANA DE ESTE MES

Semana 1: Dios ha mandado a Su pueblo a construir templos. 
Presente la doctrina: Muestre una lámina de un templo y escriba en la pizarra: “El templo es ”. Invite a los niños a cantar la primera estrofa de la canción “Me encanta ver el templo” (CN, pág. 99). Pídales que cuando canten la frase que completa la oración en la pizarra lo indiquen cruzando los brazos. Pregúnteles qué es el templo (la Casa del Señor). Ayude a los niños a buscar la palabra “templo” en la Guía para el Estudio de las Escrituras (págs. 199–200). Ayúdeles a encontrar frases que expliquen que un templo es literalmente la Casa del Señor y que Dios siempre ha mandado a Su pueblo a construir templos.
Promueva el entendimiento: Prepare pistas sobre los templos construidos por Moisés (véase Éxodo 25:1–2, 8–9), Nefi (véase 2 Nefi 5:16) y 
José Smith (véase D. y C. 124:31) y sus seguidores. Por ejemplo: “A nuestro templo se le llamó tabernáculo y lo trasladábamos mientras viajábamos” (Moisés) o “Construimos un templo después de irnos de Jerusalén y atravesar el océano” (Nefi). Elija a tres niños para que representen a estos profetas e invítelos a que lean sus pistas a la Primaria. Invite a los otros niños a que adivinen a quién está representando cada niño. Luego de haberlo adivinado correctamente, muestre una lámina del profeta o del templo que él y su pueblo construyeron. Inste a aplicar la doctrina: Muestre una lámina del templo más cercano. Analice las siguientes preguntas: ¿Por qué creen que Dios nos mandó a construir templos? ¿Qué pueden hacer para prepararse para ir al templo algún día?

**IMAGEN DEL TEMPLO QUE CONSTRUYO MOISES (TABERNACULO)
** IMAGENES DE TEMPLOS (EL TABERNACULO DE MOISES, NEFI, SOLOMON Y (DIBUJA TU TEMPLO


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COPIA E IMPRIME LAS IMAGENES DE ESTOS PROFETAS 
Y LEALES A LOS NINOS LAS PISTAS DE QUE PROFETA ES



****Moses

Solomon

Nephi


Joseph Smith

Brigham Young

Spencer W. Kimball


ADirigí mi pueblo para construir un templo como el templo de Salomón en Jerusalén, a pesar de que la tierra en que vivía estaba lejos de Jerusalén. No teníamos tantos materiales preciosos a utilizar para nuestro templo como lo hizo Salomón, pero utilizamos los mejores materiales que teníamos y trabajado duro para hacer el templo tan hermoso como pudimos. ¿Quién soy?    (Véase 2 Ne. 05:16 ).

B Los Santos vivían en la pobreza, pero el Señor me mandó que debemos construir un templo; sabíamos que seríamos bendecidos para hacer la tarea difícil. Nuestras mujeres ayudados por el suministro de alimentos y ropa para los obreros del templo.Las mujeres también donaron su porcelana fina a ser cero y se añaden al yeso para las paredes exteriores del templo. El yeso espumoso hizo el templo aún más hermosa. ¿Quién soy?                             (VéaseD. y C. 95 : prefacio, D. y C. 95:11 ).
C Mi padre, el rey David, tenía un gran deseo de construir un templo para el Señor. Él recogió muchos materiales para la construcción de la misma, pero el Señor le dijo que no era construir el templo porque había sido un hombre de guerra y había derramado mucha sangre. Me dieron el honor de la construcción del templo, en su lugar. ¿Quién soy?                                                           (Véase 1 Cr. 22: 6-11 ).

D Yo vivía en la era más grande de la construcción de templos conocido. Muchos templos fueron construidos bajo mi dirección.Hubo alegría especial en la Iglesia cuando el Templo de Freiberg, Alemania fue dedicada, porque los santos que habitaban en la entonces Alemania del Este no tenía libertad para visitar los templos de otros países. El Templo de Freiberg fue el trigésimo tercer templo en uso en el mundo en ese momento se dedicó.¿Quién soy?    (Véase Liahona, agosto de 1985, página 75; septiembre de 1985, páginas 73-74; diciembre de 1985, página 34.)

E Debido a mi pueblo viajaban en el desierto, me fue mandado a construir un templo portátil, que fue llamado un tabernáculo. En la parte más sagrada del tabernáculo era el Arca de la Alianza (Testimonio), en el que estaban las dos tablas (comprimidos) de piedra que Dios me dio a mí en el monte Sinaí. Los Diez Mandamientos fueron escritos en las tablas de piedra. ¿Quién soy?                                    (Véase Éxodo 25: 1-2, 8-9, 16, 22. ; Ex 31:18. ; 1 Reyes 8: 9. ).

F. Pocos días después de mi pueblo llegaron al hermoso valle que iba a ser nuestro nuevo hogar, vi el lugar donde la casa del Señor se iba a construir. Este templo tomó cuarenta años para construir.Se ayudó a cumplir la profecía que "la casa del Señor será asentado en la cima de la montaña", como predijo Isaías ( Is. 2: 1-3). ¿Quién soy? (Véase Liahona, julio de 1988 páginas 6-13).
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*POR DANIELA OSE 
copialos directo de imagenes













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Semana 2: Las familias son bendecidas por medio de las ordenanzas sagradas del templo. 
Presente la doctrina: Invite a un niño mayor a que lea en voz alta las dos últimas oraciones del párrafo 3 de “La familia: Una proclamación para al mundo”. Coloque cada una de las siguientes 
palabras o frases en tiras de papel por separado: El templo es, un lugar sagrado, en donde, somos sellados, como familia. Colóquelas al azar en la pizarra. Pida a un niño que mueva una tira al lugar correcto. Repita este paso hasta que todas las palabras estén en orden. Canten la segunda estrofa de “Me encanta ver el templo” y pida que la mitad de los niños ponga atención a las dos cosas que hacemos en el templo (prometemos ser fieles al Padre, nos sellamos como familia) y que la otra mitad ponga atención a lo que podemos llegar a ser (una familia eterna). Ayude a los niños a comprender que el sellarse a su familia en el templo significa que pueden estar juntos para siempre. Inste a aplicar la doctrina: Invite a una familia o a algunos niños a compartir cómo se sienten cuando visitan los jardines del templo o cómo han sido bendecidos por las ordenanzas selladoras del templo. Invite a los niños a hacer dibujos de su familia en los jardines del templo.
  • “Las bendiciones del templo” (enero de 2004,Liahona)
    El élder Enrique R. Falabella cuenta varios relatos acerca de ir al templo con su familia.
  • “Elige la luz” (marzo de 2012, Liahona)
    El élder Gerrit W. Gong, de los Setenta, comparte sus recuerdos sobre ser sellado a sus padres y la luz del templo.
Semana 3: Los pioneros trabajaron arduamente y se sacrificaron para construir templos. 
Promueva el entendimiento: Busque información sobre la construcción del templo de Kirtland y de Salt Lake y, si es posible, del templo más cercano donde usted vive. (Véase Primaria 5, lecciones 25 y 44 o visite el sitio LDS.org para obtener información sobre el templo de Kirtland y de Salt Lake). Pida a algunos adultos que vengan a la 
Primaria y que compartan la información con los niños. Divida a los niños en grupos y pida a cada grupo que tomen turnos para escuchar a cada uno de los adultos. Invite a los niños a cantar “Me encanta ver el templo” mientras van rotando de un discursante al otro.

Semana 4: Me puedo preparar para ser digno de entrar al templo.
Promueva el entendimiento e inste a aplicar la doctrina: Muestre una copia de “Mis normas del Evangelio” y explique que el seguir estas normas nos ayudará a ser dignos de entrar al templo. Divida a los niños en grupos. Pida al maestro de cada grupo que analice las normas que ayudarán a los niños a prepararse para ir al templo y testifique sobre cómo el vivir estas normas 
le ha ayudado a él o ella. Pida a cada grupo que elija una norma del Evangelio y que luego escriban o dibujen su compromiso de seguir esa norma. Invite al obispo o presidente de rama a la Primaria e invite a cada grupo a que comparta con él su compromiso. Invite al obispo o presidente de rama a compartir su testimonio en cuanto a la importancia de los templos.

****IDEA: montar un cuarto separado como si fuera el templo(colocar una lamina o un dibujo grande de el en la puerta   y por dentro colocar fotos o un video con imagenes del templo por dentro)
hablar de las cosas que pueden ellos hacer para prepararse para entrar al templo y cuando se las digan, entregarles la recomendacion futura para el templo, ir al cuarto montado como si fuera el templo y pedirles su recomendacion antes de entrar al cuarto!!

VISUALES DE TEMPLOS POR DENTRO Y MP3 DE MUSICA DE FONDO


****RECOMENDACION FUTURA PARA EL TEMPLO
***MIS NORMAS DEL EVANGELIO (SEPARADORE Y TARJETITAS
****POSTER MIS NORMAS DEL EVANGELIO
**VISUALES BILINGUES DE MIS NORMAS DEL EVANGELIO


**ninos contemplando el templo para colorear


**imagen de templo para colorear(contruccion comun en templos de latinoamerica)
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IMAGENES Y VIDEOS PARA CUALQUIER SEMANA